忍受失去确定性所带来的

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思维的起源和过程是精神分析持续感兴趣的话题，其不同的潮流经常将冲突的概念与思维能​​力的发展联系起来。在弗洛伊德时代，疾病与缺乏压抑有关：本我不为思想让路，在其结构层面上，自我仍玛丽安娜·乌尔塔多 为了给来找我们的人提供及时的帮助，无论我们是在学校还是临床环境中，都需要进行充分的评估，从而有效地指导来访者。首先，你必须仔细观察所出现的问题，了解是否是身体健康问题，需要医生干预，例如儿童和青少年的学习问题，或者我们是否发现自己面临某种问题。情绪冲突，可以通过情绪治疗来解决。 为了完成这一任务，心理测试无疑是一个非常有用的工具，因为它为我们提供了精确、定量和有用的数据，这些数据将作为诊断的支持材料。例如，如果我们在一所学校，这些测试可以在大群体中使用，因为今天大多数测试都是以电子方式评分的，并且使我们能够获得信息，从而使我们能够评估某些特定的素质，例如智力水平或与特定时刻相对应的个性因素。 然而，我们必须考虑到，心灵的复杂性包含许多其。

他方面，这些方面不一定能在测试中记录下来，并且需要对患者进行接触和个人治疗，以分析当我们直接与患者互动时他向我们传递的那些问题.. 在这里，面谈起着核心作用，因为它是可以做出更准确诊断的基本工具。 了解如何进行诊断访谈极其重要，这是评估儿童、青少年和成人的特殊工具。通过它，我们将能够了解困扰这个人的原因，他们生活中某个问题是如何以及何时出现的，他们选 中国海外亚洲号码数据 择与哪些人一起生活，谁是他们历史的一部分，以及那些他们主观地构建了他的内心世界。通过面谈，还可以了解症状的性质（如果有），以及它们在您的思想和环境中所扮演的角色。有了它，我们将直接观察到这个人通过他们的言语（口头）告诉我们什么，以及他们的声音没有证明但通过他们的前语言表现出来的一切。这将使我们更容易了解患者心理中可能发生的情况，做出诊断并确定最合适的干预方式。 定义特定问题的情况范围非常广泛，这就是为什么同时需要广泛而深入的观察，这使我们能够理解人类心理现象的复杂性所涉及的最大数量的变量。然处于快乐原则的统治之下，与现实格格不入，沉浸在幻觉的世界中。



以主要思维过程为主。对这些疾病的现象学观察是非常明显的。即便如此，弗洛伊德本人也指出，神经症患者可能会出现某些判断失误。 从后克莱因主义的角度来看，情感与思维工具的创造、为经验提供意义和代表真理的能力有着密切的联系。这个过程是漫长的，并不是以浓缩的方式出现，而是充满神秘和不确定性的详尽阐述。当思考非常痛苦时，自我会通过不同的方法寻找出路，试图避免精神上的痛苦，但不可避免地会导致精神上的混乱。能够思考意味着心灵的责任，与无意识的幻想接触，遭遇自己的攻击性、孤独、自恋的创伤、依赖，但也意味着主要场景的美丽和神秘。 克莱因观察到的思想抑制是由于打破束缚的施虐狂的强度和焦虑的程度。如果偏执-分裂位置的机制占主导地位，那么思维就非常具体：没有象征化，也没有综合。 符号方程是 H. Segal 提出的一个概念，它解释了处理攻击行为的困难。其结果是自我与客体之间的区分受到干扰，投射性认同的大量使用，以及主导精神病患者心灵的被害性焦虑。